การเรียนการสอน
เข้ามาในห้องเรียนอาจารย์ได้บอกให้นักศึกษาคัด ก ถึง ฮ ใหม่เพราะที่คัดมายังไม่ดีเท่าที่ควรดังนั้น
จึงแจกกระดาษให้นักศึกษาใหม่เพื่อที่จะได้คัดใหม่ให้สวยงามกว่าเดิม
จากนั้นเริ่มเข้าสู่บทเรียน เรื่องของเงา
เงาคืออะไร
เงามืด เป็นอาณาเขตหลังวัตถุ แสงกระทบวัตถุแล้ว จะไปไม่ถึงบริเวณนั้นเลย
เงามัว เป็นอาณาเขตหลังวัตถุ แสงกระทบวัตถุแล้ว จะไปถึงบางส่วนที่เป็นบริเวณนั้น
มาตราฐานการเรียนรู้วิทยาศาสตร์มี 8 สาระ
สาระที่ 1 สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต
เข้าใจหน่วยพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ความสัมพันธ์ของโครงสร้าง และหน้าที่ของระบบต่างๆ
สาระที่ 2 ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตต่างๆ ในระบบนิเวศ
สาระที่ 3 สารและสมบัติของสาร
เข้าใจสมบัติของสาร โครงสร้างและแรงยึดเหนี่ยวอนุภาค
สาระที่ 4 แรงและการเคลื่อนที่
เข้าใจธรรมชาติของแม่เหล็กไฟฟ้า แรงโน้มถ่วง และแรงนิวเคลียส
สาระที่ 5 พลังงาน
เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างพลังงานกับการดำรงชีวิต การเปลี่ยนรูปพลังงาน
สาระที่ 6 กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก
กระบวนการต่างๆที่เกิดขึ้นในผิวโลกและในโลก
สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
เข้าใจวิวัฒนาการของระบบสุริยะ กาแล็กซีและเอกภพ
สาระที่ 8 ธรรมชาติของวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี
ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และจิตวิยาศาสตร์ในการสืบเสาะหาความรู้ การแก้ปัญหา
กิจกรรมต่อมาคืออาจารย์นำของเล่นวิทยาศาสตร์มาให้ชม
ภาพการสะท้อนของเงา
เป็นภาพตามมุมของเงาสะท้อนให้เห็นหลายๆภาพทั้งๆที่มีหนึ่งเดียว
ภาพการเปลี่ยนแปลงของสองรูป
สองภาพนี้จะเป็นการเคลื่อนไหวโดยที่เราใช้มือเปิดปิดภาพให้เร็วภาพนั้นจะเปลี่ยนไปอีกแบบ
ภาพการมองเห็นเรื่องสีต่างๆ
สีจะเปลี่ยนไปตามที่เราต้องการจะส่องดู
ทักษะที่ได้รับ
ความคิดสร้างสรรค์
การออกแบบ
การวางแผน
ความรู้พื้นฐาน
เทคนิคของเล่นแต่ล่ะชิ้น
การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำไปบูรณาการในทักษะต่างๆได้กับเด็กปฐมวัย
และยังเป็นการทดลองได้อีกด้วย
ประเมินผล
ประเมินตนเอง ได้รู้จักของเล่นวิทยาศาสตร์เพิ่มมากขึ้น
ประเมินเพื่อน มีออกแบบความคิดเห็นของแต่ล่ะบุคคล
ประเมินครูผู้สอน อาจารย์อธิบายละเอียดและให้ความรู้เน้นมากค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น